Конспект открытого урока по трудовому обучению в 5 классе II вида Тема: Работа в технике аппликации над образом дерева (береза)

Конспект

открытого урока по трудовому обучению в 5 классе II вида

Тема: Работа в технике аппликации над образом дерева (береза)

Учитель: Бондаренко Александр Сергеевич

Цели:

1.      Продолжать учить воспринимать и передавать форму предметов, пропорции и конструкцию.

2.      Воспитывать аккуратность, терпеливость, толерантность, уверенность в себе.

3.      Развивать у учащихся умений воспринимать и передавать форму предметов, пропорции и конструкцию; творческие способности, художественный вкус, трудовые навыки.

Оборудование:

Интерактивная доска для показа слайдов.

Для проведения практической части урока у каждого ученика имеется цветной картон, цветная бумага, простой карандаш, клей, тряпочка для рук, клеенка.

Словарь:   аппликация, цветная бумага, оборвать по контуру, намазать, прижать.

План урока

I	Организационный момент
II	Речевая работа [Б-Б/]
III	Беседа по теме
IV	Физкультминутка «Ветер тихо клен качает»
V	Работа с технологической картой
VI	Практическая деятельность учащихся
VII	Итог урока
VIII	Обобщение темы урока

Ход урока

I. Организационный момент
- Ребята, проверьте все ли готово к уроку. Разместите на столе оборудование.
II. Речевая работа [Б-Б/]
Если б дали березке расческу, Изменила б березка причёску: В речку, как в зеркало, глядя, Расчесала бы кудрявые пряди, И вошло б у неё в привычку По утрам заплетать косичку.	/Читают с доски/
III. Беседа по теме
- Прочитайте тему  урока (слайд №1).	«Работа в технике аппликации над образом дерева (береза)».
– Что вы видите на доске?    – Как выполнены эти картины? В какой технике?    – Кто из вас знает, что такое аппликация?	- Картины. - Это аппликация.
Аппликация – это изготовление рисунка из наклеенных кусочков цветной бумаги.
– Как вы думаете, какую работу мы выполним сегодня на уроке?	- Мы будем выполнять аппликацию.
- Да, верно, мы сегодня выполним аппликацию, для выполнения которой нам не потребуются ножницы.
- Сегодня мы будем выполнять аппликацию способом обрывания. Посмотрите, какие пушистые листики у меня получились.
- Что нам нужно для работы? (слайд №2)	- Для работы нам нужны: ·         картон; ·         клей; ·         кисточка; ·         салфетка; ·         клеенка; ·         цветная бумага; ·         карандаш
IV. Физкультминутка «Ветер тихо клен качает» (слайд №3)
	И.п. –  ноги на ширине плеч, руки над головой. Наклоны туловища. Выполняют наклоны влево и вправо в медленном темпе (следят за появлением картинки на экране).
V. Работа с технологической картой
- Посмотрите на карту. (слайд №4) 1.      Нарисуй ствол и листья. 2.      Выполни способом обрывания ствол и листья. 3.      Расположи детали аппликации на основании. 4.      Приклей детали.
VI. Практическая деятельность учащихся
(Самостоятельная работа учащихся)
VII. Итог урока.
(Выставка и анализ работ)
- Какая работа вам нравится?	- Мне нравится …
VIII. Обобщение темы урока
- Что мы делали на уроке?	- Мы делали аппликацию.
- Вам нравится такой вид работы?	- Мне нравится (не нравится) вид работы.
- А какие прекрасные работы у вас получились! Вы творили как настоящие мастера.
Уборка рабочего места СКАЧАТЬ