Творчество - это движущая сила, которая поддерживает в нас жизнь. М.Вэнс

Обо мне

Моя фотография
Я, Бондаренко Александр Сергеевич, родился 11 февраля 1984 года в городе Краснодаре в семье энергетика и художника-оформителя. В 2001 году успешно закончил СОШ №1 города Усть-Лабинска. С 2001 по 2004 годы учился в Усть-Лабинском социально-педагогическом колледже по специальности учитель технологии и черчения. С 2007 по 2011 годы учился в Армавирской педагогической академии по специальности учитель технологии и предпринимательства. В 2016 году окончил магистратуру Армавирского педагогического университета. С 2011 года работаю учителем черчения и трудового обучения в ГБОУ школе-интернате города Краснодара. Женат. Воспитываю сына.

Творческий проект "Колодец для казачьего двора"

При изучении быта казаков на уроках кубановедения учащиеся узнают об объектах, являющихся непременными атрибутами повседневной казачьей жизни. В первую очередь, это непосредственно двор с хатой, бытовыми постройками и колодцем, необходимым для обеспечения питьевой водой, не требующей очистки и кипячения. Так как источник грунтовых вод, как правило, находится на глубине нескольких метров под землёй, колодцу необходим механизм  подъёма воды на поверхность. Располагается он в наземной части колодца, так называемом срубе, который служит также для защиты воды от загрязнения. Именно наземная часть колодца и стала темой проекта "Колодец для казачьего двора".


1. Выбор темы проекта и его актуальность. Проект «Колодец» входит в состав комплексного проекта «Казачий двор» и является его неотъемлемой частью по историческим причинам  — казачье подворье, как правило, было оборудовано колодцем для обеспечения водой для бытовых нужд.
2. Сбор информации по теме проекта. Анализ прототипов.
Из просмотренных образцов колодцев, существовавших на Кубани в конце XVIII - начале XIX века,  был выбран колодец цилиндрической формы с крышей и подъёмным механизмом-воротом, когда ведро поднимается на поверхность при помощи наматывания верёвки либо цепи на цилиндрический барабан.
3. Краткая формулировка задачи.
Разработать и изготовить наземную часть колодца (сруб) с крышей и вращающимся барабаном. Колодец должен соответствовать историческим прототипам (с возможностью небольших творческих дополнений), должен быть практичен, красив и вписываться в общий концепт казачьего двора.
4. Анализ возможных идей и выбор оптимальной идеи.
Учащимися были выполнены рисунки различных колодезных срубов, после чего из них был выбран вариант, наиболее полно отвечающий критериям проекта (см. приложение).
5. Выбор технологии изготовления.
После выполнения эскизного проекта в масштабе возникла необходимость проработать технологию изготовления элементов конструкции:
· Цилиндрического основания колодца;
· Двух стоек над основанием, на которых закреплена крыша колодца, выполняющих также функцию держателей цилиндрического барабана с ручкой-эксцентриком для вращения.
6. Разработка технической документации и качество графики.
Конструкторская документация в форме эскиза, технического рисунка в масштабе 1:10 с показом деталей конструкции и их последующей детализации (перечисления с указанием размера и материала изготовления),  была выполнена учениками при помощи учителя, так как конструктивно требовала дополнительных знаний о свойствах материалов, способах соединения и крепежа и т. д. В последствии данные знания были успешно усвоены учениками (см. приложение).
7. Историческая справка. Традиционный кубанский колодец является подвидом русского колодца. Русский колодец — крытая бревенчатая шахта с воротом, к которому цепью привязывается ведро. Барабан вращается рукояткой, однако возможно и вращение за колесо, находящегося на одной оси с барабаном. В местности с близким залеганием грунтовых вод практикуется коромысловый тип колодца — так называемый журавль. Для проекта был выбран вариант с воротом, подобные колодцы старой постройки до сих пор можно найти в кубанских станицах и хуторах.
8. Назначение изделия. Изделие "Колодец", задуманное как одна из малых архитектурных форм проекта "Казачий двор" устанавливается в определённом месте по плану двора и дополнено такими элементами конструкции, как цепь, ведро и две крышки-дверцы, прикрывающие место погружения ведра в шахту колодца. Объект, в окончательном исполнении поставленный ближе к калитке — входу во двор, выглядит выигрышно декоративно, в народном стиле и дополняет общую композицию двора.
9. Материалы. Материалы для изделия подбирались с тем расчётом, что непосредственно изготовление будет проходить в мастерской, а не по месту его окончательного расположения (во дворе), т.е. предполагается транспортировка готового корпуса сруба. Следовательно, стройматериалы должны быть лёгкими, доступными, простыми в монтаже. Конструктивно — это каркас из рейки сечением 40х60 мм, двух колец-оснований из ДВП диаметром 0.8 м, выпиленных при помощи электролобзика, и боковой поверхности цилиндра-основания, согнутого из ДВП прямоугольной формы и прикреплённого шурупами к рейкам каркаса.
·  Древесно-волокнистая плита (4 мм)
·  Древесно-стружечная плита (18 мм)
·  Деревянные рейки сечением 40х60 мм
·  Элементы крепежа (кнауф-шурупы, гвозди в ассортименте)
·  Труба пластиковая диаметром 100 мм, длиной 700 мм
·  Рукоятка криволинейного контура из арматуры диаметром 20 мм
10. Оборудование и инструменты.
· Ножовка по дереву
· Электролобзик
· Электрорубанок
· Шлифовальная машинка (ленточная)
· Ручной рубанок
· Набор отвёрток
· Долото
· Стамески
· Киянка
· Стусло
· Столярный угольник
11. Охрана труда. Правила техники безопасности и санитарно-гигиенические требования предъявлялись в соответствии с существующей инструкцией для учащихся по урокам технологии.
12. Что надо знать, иметь и уметь.  Для выполнения данного проекта учащийся должен уметь распиливать древесно-стружечные материалы по криволинейному контуру, строгать, работать стамеской и ножовкой по дереву; знать и уметь осуществлять на практике цикл операций по обработке пиломатериалов: реек, листовых материалов (ДВП, ДСП), знать правила безопасности при работе с электро- и ручным инструментом.
13. Последовательность изготовления изделия.
1. Из листа ДВП размером 1х2 м изготавливаются два кольца с наружным диаметром 0.8 м и внутренним диаметром 0.6 м.
Инструменты: разметочный циркуль, электролобзик, долото.

2. Из рейки сечением 40х60 мм способом ручного пиления ножовкой изготавливается восемь стоек длиной 0.8 м.
Инструменты: ножовка, стусло, столярный угольник.

3. Из рейки сечением 40х100 мм изготавливаются две стойки длиной 1.8 м с технологическим отверстием для крепления механизма подъёма ведра.
Инструменты: ножовка, стусло, столярный угол, долото, стамеска.

4. Для изготовления крыши используются полоски фанеры, предварительно обработанные водоотталкивающей пропиткой, закреплённые на наклонную конструкцию из реек, в свою очередь жёстко зафиксированную на стойках.
Инструменты: электролобзик, электрорубанок, шлифовальная машинка, ножовка по дереву, отвёртки: крестообразная, плоская.

5. В завершение полученная конструкция обрабатывается морилкой с тонировкой под старое дерево.
Инструменты: флейцевая кисть, морилка.

14. Экологическое обоснование. Материалы, выбранные для выполнения проекта (древесина, ДВП, ДСП), являются недорогими и легкодоступными, не наносят вреда экологии в процессе обработки и эксплуатации. Кроме того, экологичность проекта подчёркивается самим назначением наземной части колодца — предохранять чистую воду от загрязнения.
15. Эстетическая оценка.   Исполненный проект «Колодец для казачьего двора» соответствует конструктивным и эстетическим требованиям садово-парковой архитектуры, народно-декоративной эстетике и историческим прототипам. Он превосходно вписывается и дополняет общую композицию комплексного проекта «Казачий двор».





16. Социологическое исследование.
Коллективный опрос был проведён среди учителей школы-интерната: «Хотели бы вы видеть объекты подобного рода в садово-парковых зонах, на территории, принадлежащей школе, и приусадебных участках?»

17. Список использованной литературы.
Колодец. Краткая энциклопедия домашнего хозяйства. — М.: Государственное Научное издательство «БСЭ», 1959.
Маслов А. В. Кубанская старина. Жизнь и быт казаков. Элективный курс 
Краснодар: ОИПЦ "Перспективы образования", 2007.
Мухинцев В. М. Декоративно-прикладная эстетика донских и кубанских казаков — Ростов-на-Дону: Феникс. Платонов О. А. Колодец. Русский образ жизни. — М.: Институт русской цивилизации, 2007.

18. Приложение.
Поисковые эскизы и технические рисунки школьников 7-8 классов к проекту «Колодец для казачьего двора»

Рисунок колодца с квадратным сечением сруба из дерева с крышей на четырёх стойках
  

Рисунок технологического решения цилиндрической конструкции колодца взятого за основу в данном проекте


Поисковые эскизы барабана подъёмного механизма колодца

 

Рисунок механизма подъёма ведра с размещением реек по контуру цилиндра


Технический рисунок с проработкой деталей и спецификацией к проекту «Колодец для казачьего двора»

 























Комментариев нет:

Отправить комментарий